浅谈高职体育教学训练方法的创新

随着时代的发展,我国高职教育模式正在不断改革,这对体育教学的质量提出了更高的要求。体育是高职学生的必修科目,但是在以往的教学过程中,多数教师不重视体育科目,采取的训练方法较为落后、单一,虽然能够锻炼学生的身体,但是无法吸引他们主动参与体育课堂,也难以满足学生的个性化发展需求,因此教师需要创新高职体育教学训练方法。基于此,本文首先介绍了高职体育教学训练中存在的问题,随后从三个方面讲述了高职体育教学训练方法的创新策略,以此来供相关人士交流和参考。