小学四年级语文有效“随文学写”策略初探

作文在小学语文的学习中一直是重中之重,而四年级又是学生由写实、想象等作文形式到议论、阐述的作文形式过渡的重要阶段,写作对于他们来说就格外重要。而在小学语文中有效的“随文学写”可以帮助学生积累写作词汇、激发学生的写作灵感,从而达到提高学生写作能力的作用。本文就小学四年级语文有效“随文学写”策略展开探讨。