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论群文阅读对培养小学生语文素养的重要性
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摘要
群文阅读增加了学生的阅读时间和阅读量,也丰富了相关主题式阅读内容,通过教师选择的阅读材料,培养和训练学生提取关键信息及关键内容的能力,提高他们概括总结,信息归纳的能力。教师在实际的语文教学过程中应充分运用群文阅读,让学生成为群文阅读的主体。通过教师的讲授和引导,提高学生的阅读能力和语文素养。
作者
侯玲玲
机构地区
甘肃省定西市陇西县雪山小学
出处
《家庭·育儿》
2020年第12期0098-0099,共2页
Family & Child Care
关键词
群文阅读
语文素养
小学生
分类号
G [文化科学]
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1
李筛梅.
小学语文叙事性文本阅读教学探析[J]
.求知导刊,2021(24):74-75.
家庭·育儿
2020年 第12期
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