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高中地理课堂教学效率的思考
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摘要
随着新课程的改革,高中地理的教学模式有了新的转变,为了能够从根本上提高课堂效率,需要从传统的教学模式上进行突破,力图在模式的创新上使学生更好地适应当前的教学环境。笔者在本文中就提高高中地理的课堂教学效率作如下讨论。
作者
周光明
机构地区
浙江省苍南县树人中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2021年第14期146-146,共1页
关键词
趣味课堂
多媒体
师生关系
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
试题与研究(教学论坛)
2021年 第14期
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