基于核心素养下全国卷完形填空试题分析及备考建议

《普通高中英语课程标准(2017)》提出了英语学科的四大核心素养,即语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。学生在高中英语学习的过程中,除了掌握语言基础知识,更应该逐步形成适应个人终身发展和社会需要的价值观、必备品格和关键能力。近年来,高考从关注知识到关注人的综合能力发展,确立素养立意是其根本。因此,基于核心素养的教育大环境下,本文对近三年(2018~2020年)全国卷的完形填空进行了命题分析,同时也对2020年全国卷Ⅰ进行了试题分析,提出了备考建议。