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如何实现农村初中英语课堂师生的有效对话
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摘要
“对话教学”是中学英语课堂中必不可少的关键环节,是提升课堂质量的重要手段。然而在当前农村中学日常教学的实际对话中,仍存在着教学环境不完善、教学内容不贴合实际等困境。因此,探索农村初中师生“有效对话”困境的解决措施,对于提高农村中学英语课堂质量、提升学生学习效率具有重要的现实意义。
作者
林园园
机构地区
河南省驻马店市遂平县教研室
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2021年第14期14-14,共1页
关键词
农村中学
初中英语
对话教学
解决措施
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
试题与研究(教学论坛)
2021年 第14期
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