浅析初中物理实验教学中自主创新的有效路径

随着我国教育改革不断推进,培养学生思维能力受到广大教育工作者的高度重视,在教育领域中作为教学的重点目标。物理学科主要考查学生的逻辑思维能力和灵活应用能力,为什么在步入初中后很多学生都会觉得学习物理很吃力,非常难学,而教师也感到在这一阶段的物理课程比较难教。因此,为了强化学生的物理学习深度和广度,必须将提升学生学习能力作为根本的教学方法。本文提出以学生自主创新实验提升学生学习能力的策略,希望可以更好地指导初中物理教学工作。