大学世界近代史课程《启蒙运动》教学规划的创新

近年来中国大学世界近代史课程的重要性不断得到强化,《启蒙运动》是该课程的重要部分,也是学生理解现代历史的必要内容。当下主流教材提供了教学基本方案,但由于学术研究的进步,这个方案有滞后性。鉴于此,我们有必要在教学规划中引入新观点和新方法,开阔学生视野,提升分析能力,使之更深入地理解这个问题。