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小学语文教学口语交际能力培养策略
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摘要
在新课程改革工作全面开展的今天,人们对小学生口语交际能力的培养也提出了更加具体的要求,需要教师对每一个学生的听说能力进行全面的训练,确保学生能够将语文知识更好的应用到日常交际之中。接下来我们就将从小学语文教学口语交际能力培养的意义出发,提出小学语文教学口语交际能力培养的有效对策。
作者
谢芝兰
机构地区
湖南省祁阳县进宝塘镇中心小学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2021年第5期123-123,共1页
关键词
小学语文
口语交际
培养
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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