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对高中化学实验教学的初探
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摘要
在我国高中化学过程中,由于化学学科的特殊性使得化学教师不能仅仅注重对书本内容进行教学,而需要通过相关实验的方式来促进学生化学水平的提升。尤其在我国当前新课改发展背景下,在高中化学教学中加强对实验教学方法的应用,不仅是学生培养的要求,同时也是提高化学教学质量的途径,因此本文以高中化学为研究对象,对实验教学在高中化学中的作用进行研究,分析实验教学对化学教学的作用,同时提出具体的对策建议,希望能够提高高中化学教学的水平。
作者
刘子丹
机构地区
花垣县边城高级中学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2021年第5期23-23,共1页
关键词
高中化学
实验教学
现状
应用措施
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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