小班教学与项目负责制在护理实训教学中的应用效果分析

护理实训教学是职业院校开设的一门专业技能课程,其主要目的是通过实训为临床培养实用型、技能型的高素质人才,确保学生掌握各项基础护理操作技能。中职学校为了有效激发学生的学习热情,增强学生参与到护理实训教学的主动性,需要改变传统“填鸭式”的教学模式,树立小班教学与项目负责制教学理念,提高护理实训教学效果。本文首先阐述护理实训教学中小班教学与项目负责制的教学策略,然后对其教学优势进行探析,仅供相关人士参考。