新时代农村小学体育教学创新探究

新课程标准指出:实施素质教育,要培养学生的德、智、体、美、劳等综合学习能力,同时体现了体育教育的重要性。因此,在农村小学,如何解决小学体育教学过程中存在的问题,进一步推进新时期的体育教学,已成为当前实施新课程标准的重要内容。同时,教师要根据小学生特殊的心理、生理特点进行创新,帮助学生以更积极的态度参与体育活动,提高学生的综合能力。