基于新高考背景下提高高中体育与健康教学的策略探讨

高中体育教师要为学生构建一个多样化的体育课堂,充分发挥体育教学的优势,贯彻落实体育运动的涵养和精神,深化高中体育的教育理念,在教学过程中要做到因材施教,并不断总结、探索最有利于高中体育教学的方式,并适当地鼓励学生,通过不断优化体育训练方法,来加强体育与社会生活的联系,全方位培养并提升学生的体育学科核心素养。