临床路径在支气管哮喘患者健康教育中的应用效果分析

对支气管哮喘患者的护理探究。方法:随选我院支气管哮喘患者760例,分为2组,1组采用传统的健康教育(对照组),另1组应用临床路径(观察组),2组均为n=380。比较管理效果。结果:管理后,观察组的相关指标好于对照组,(p<0.05),管理后,观察组的满意度明显高于对照组,(p<0.05)。结论:针对支气管哮喘患者,临床进行临床路径,可推广。