摘要
在新课程教育改革的浪潮下,国家越来越重视培养学生的文化素养以及知识储备能力,针对初中语文教学提出了全新策略。 写作作为初中语文教学中的重要内容,对培养学生语言表达能力、知识积累、文化素养等方面具有重要作用,通过写作,学生可以具 备更丰富的观察能力、想象能力和创新能力,因此,如何提高学生的写作能力成为目前初中语文教学重点关注的问题。就现阶段来看, 很多学生的写作水平离课程要求还有一定的差距,这个原因是由多年的传统教育模式与观念所导致的,在传统的初中写作教学中,教 师为了达到教学要求,往往会在大考前让学生背诵范文,这种低等模仿的教学行为是无法真正提高学生的写作能力。结合以上内容, 本文将深入探讨在初中语文教学中培养学生写作能力的有效策略。
