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浅谈在初中综合实践活动中渗透传统文化教育
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摘要
传统文化是中华民族绚烂的瑰宝,是我国历史文化的传承,也蕴含着各具特色的民族风格与传统习俗。加强对优秀传统文化的教育,能够保证我国文化发展与传承,提升学生的民族归属感与认同感。这就需要开展综合实践活动课程,激发学生的学习积极性,进行优秀传统文化教育,强化学生对优秀传统文化知识的把握。
作者
秦志钢
机构地区
山东省日照市青少年综合实践基地
出处
《少年写作》
2021年第4期71-71,共1页
分类号
I [文学]
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1
宋勇,姚安怡.
粤港澳大湾区青少年交流与国家认同路径研究[J]
.中阿科技论坛(中英文),2021(5):16-19.
被引量:1
少年写作
2021年 第4期
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