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提升高职英语教学职业化的对策思考

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摘要 进入二十一世纪以来,经济全球化已成必然发展趋势,国内的企业逐渐向外拓展业务,国外也纷纷向内地建立企业,所以 要求员工具备英语素养和应用水平。作为高职院校是未来人才的“供应商”,肩负着学生的职业修养培训和文化水平培训,在日后授 业解惑中需要加强英语教学职业化,以此跟上时代的步伐。本文通过高职英语教学职业化存在的主要问题,论述了提升高职英语教学 职业化的对策,希望为教育行业提供一些建设性意见。
作者 潘文一
出处 《爱情婚姻家庭(下旬)》 2020年第12期0047-0047,共1页 Love Marriage Family
分类号 C [社会学]

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