期刊文献+

陶行知教育思想应用于高中化学实验教学中的路径探寻

下载PDF
导出
摘要 陶行知的教育思想就是创新,他主张的教育核心是培养青少年的创造能力,他认为化学方面教学的目的并不仅仅只是传授一些理论性知识,而是更加注重教师在进行实验教学过程中对学生思维创新能力的培养。本文主要是介绍了陶行知的思想,讲述了如何将陶行知的思想运用到高中的化学实验教学过程当中。
作者 戴志强
出处 《读与写(下旬)》 2021年第8期37-37,共1页 Read and Write
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部