摘要
英语是一种重要的语言,它在当前通信的各个方面都发挥着越来越重要的作用。在初中英语教学中,对写作水平的要求越来越高。掌握写作技巧,在英语写作中如何利用有限的词汇进行交流,已经成为英语日常教学中的一个重要课题。传统的英语写作教学往往要求学生死记硬背,用这种方法教出来的学生,只能写出一些生硬的句子,属于“模板写作”。这种方法使学生在写作中无法有效交流,有的学生只能按照汉语语法习惯生搬硬套地写,与英语语法相反,这种情况叫做中式英语,英语交流有一些障碍。那么,如何创新英语写作教学呢,改变传统教学枯燥低效的局面?
出处
《读与写（下旬）》
2021年第8期59-59,共1页
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