期刊文献+

探究在高中音乐教学中融入传统文化的策略

下载PDF
导出
摘要 现如今经济发展迅速,国民综合素质也显著提高,学校不光只注重学习成绩,也会要求学生全面发展,开始培养学生艺术素养,综合考量学生素质,如今音乐学科的教学,已完全走进校园,随着新课改制度的落实,不少学校的音乐老师已经将传统文化和音乐巧妙结合,也能够增强学生对传统文化的了解,音乐不光能够让人放松,更是一种文化传承的方式,学习音乐能让学生真正了解音乐的美,我国传统文化博大精深,民族文化也丰富多样,音乐文化底蕴雄厚,民族音乐不光有自身的内涵,还能激发学生们的爱国情怀,增强民族荣誉感,向学生更好地展示国家音乐文化,让学生内心感到无比自豪。
作者 秦红秀
出处 《读与写(下旬)》 2021年第8期94-94,共1页 Read and Write
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部