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走进平面图形的世界——初探“面在体上”
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摘要
平面图形是二维图形,学生通过描、印、画、拓、说、指等多元表征,感受“面在体上”,通过分一分,归纳出一般图形的特点,将大小不一样的图形抽象出一般图形,经历从具体到抽象的过程,对平面图形形成初步的直观表象。
作者
区蕴
机构地区
广东省广州市海珠区昌岗中路小学
出处
《读与写(下旬)》
2021年第8期271-271,共1页
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关键词
平面图形
面在体上
教学策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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读与写(下旬)
2021年 第8期
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