论“趣味游戏”在小学体育室外技能课中的运用

良好的身体素质是保证学生健康成长的重要前提和基础,在小学教育阶段,学生身体素质的增强主要是通过体育课堂教学来实现。将科学有效的教学方法融入到小学体育课堂中,对于激发学生体育锻炼兴趣,增强教学效果具有重要意义。趣味游戏法是一种非常符合小学生身心特征的教学方法,将其运用到小学体育教学中,能够有效增强体育活动的趣味性,提升学生的课堂参与度,让学生在快乐的氛围中学习到更多的体育运动技能,增强学生身体素质。那么如何在小学体育教学中将趣味游戏法的积极作用充分体现出来呢?这是广大小学体育教师需要考虑的问题。接下来,我们就此进行具体分析。