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小学开展软式棒垒球运动的实践与探索
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摘要
棒球是一项集速度、智慧于一体的综合性运动项目,具有健身、娱乐、竞技等特点。软式棒垒球与棒垒球运动具有一定的相似性,但比正规的棒垒球竞赛规则简单、趣味性高、可参与人数多、安全性高,还可以感受到体育运动的快乐,因此软式棒垒球比较适合融入到小学体育课程中。现阶段已有部分小学体育课程开展了软式棒垒球运动,增加了体育课程的趣味性,提高了学生参与体育运动的积极性,有利于学生良好运动习惯的养成。
作者
郭振毅
机构地区
福建省厦门市翔安区大嶝中心小学
出处
《当代体育》
2021年第19期115-115,共1页
Mordern Sports
分类号
G8 [文化科学—体育学]
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1
本刊记者.
开启“体教融合”背景下手曲棒垒球运动的学校体育工作新模式——国家体育总局手曲棒垒球运动管理中心 与北京市学校体育联合会达成战略合作[J]
.体育教学,2021,41(5):5-5.
被引量:1
2
方志文.
初中体育篮球教学现状及游戏化教学对策[J]
.当代体育,2021(17):178-178.
当代体育
2021年 第19期
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