基于新高考背景下体育考生训练与管理体系构建的探究

基于新高考背景下的体育考生,高校本科招生按综合分数划线,综合分数 = 专业成绩 *750/100*70% 文化成绩 *30% 的目标,要想提高体育考生的综合分数,需要具备两个条件:一是提高体育专业成绩,二是提高文化课分数。对于一般的体育考生,文化课成绩是相对比较差的,并且每天的训练量是比较大,在这种情况下,通常会让体育考生的身体过于疲劳。再加上每天的文化课学习,会让学生感到身心疲惫。怎样使体育考生学习成绩与体能训练两个方面共同发展,需要在实际教学中,教师将训练和文化课学习更加合理化,并且计划一套适合体育考生的管理方法。