摘要
随着初中体育制度的改革,为初中体育课堂带来了新的发展方向,通过开展体育教学活动,丰富教学内容等方式,给体育的发展提供了更多的机会和平台。体育游戏这一教学方式在中小学体育教学中较为常见,旨在通过游戏的方式来吸引学生更好的参与体育活动,从而有效的增强学生的身体素质和健康基础知识的掌握。“体育游戏”教学模式在初中教学中同样也有着良好的作用,教师应当结合初中学生的发展特点,选择适合学生的游戏方式,提升学生在体育教学课堂中的积极性。
出处
《当代体育》
2021年第19期163-163,共1页
Mordern Sports