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浅析小学语文写作教学策略

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摘要 小学是学生学习知识的重要阶段,同时也是培养学生各方面能力的重要阶段,这一阶段的学生年龄较小,比较的贪玩好动,在学习的过程中容易被其他事物所吸引而分散注意力。在当前的小学语文写作教学中,学生常常出现无话可写的情况,而造成这一原因的就是学生在教师讲课时没有认真听讲,词汇量不够。对此,文章就如何提升学生的写作兴趣展开探讨,以期能促进学生的全面发展,为学生的学习奠定坚实的基础。
作者 张亚男
出处 《爱情婚姻家庭(下旬)》 2021年第3期0135-0135,共1页 Love Marriage Family
分类号 C [社会学]

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