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食品理化检验“课程思政”教学改革的探索
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摘要
在食品理化检验课程中,融合思政元素是当前教学改革的关键一步。“课程思政”旨在以课程为依托,充分开发德育功能,使得核心价值观更加直观化。本文针对《食品理化分析》课程为例,分析食品理化检验课程思政改革的意义,进一步提出课程思政教学改革的具体措施,以供业内人士参考。
作者
孙蕊
机构地区
黑龙江工业学院
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第6期124-125,共2页
关键词
食品分析与检验
课程思政
教学改革
探索
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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