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学生情绪调节能力的培养

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摘要 技工学校学生年纪正处于青春期,在心理与生理都在不断变化的过程当中,其本人的情绪也是不断变化。通过近几年的观察与了解技工学校中有一定比例的学生因为家庭、父母关系等影响其情绪的问题,导致他们会有焦虑、心情低落、自残等情况出现。许多心理研究学家经过多年的调查研究证明,焦虑、心情低落、自我伤害等行为都与个人情绪有关。
作者 吴立炜
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2021年第6期81-82,85,共3页
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