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浅谈小学生作文素材积累的指导
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摘要
写作教学是小学语文课堂上的重要内容,也是学生考试必考的内容。但根据学生在考试中的实际情况来看,大部分学生在写作时无从下笔,其最主要的就是缺乏写作素材。对此教师在语文教学中要注重引领学生积累写作素材,并从教材内容、课外阅读文本以及实际生活等多方面来汲取写作素材,注意要给学生教授如何将素材融入作文里,培养学生写作方法和阅读思维,从而提升其语文综合能力。本文立足于小学语文写作教学现状,就教师如何指导学生积累和应用写作素材进行简单分析并提出相关教学建议。
作者
陈春燕
张志金
机构地区
福建省泉州市苏坑中心小学
出处
《少年写作》
2021年第5期15-15,共1页
分类号
I [文学]
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引证文献
0
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以读促写在高中英语写作教学中的运用[J]
.南北桥,2021(8):119-119.
2
袁绍建.
初三数学复习中习题训练有效性的提升思考[J]
.中学课程辅导(上旬刊),2021(10):115-116.
少年写作
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