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开展幼儿园科学区域活动的有效性策略
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摘要
幼儿园科学区域活动是幼儿教育活动的延伸和补充,能促进幼儿全面发展。在组织幼儿科学区域活动的过程中,要明确教学目标,合理的规划教学内容,设计和选择独特的活动素材,构建合理的活动规则。对幼儿进行科学的指导,并对活动进行有效的评价,为幼儿科学区域活动的有效进行提供保障。
作者
董桂芳
机构地区
江苏省南通市如皋市江镇港城实验幼儿园
出处
《少年写作》
2021年第5期89-89,共1页
分类号
I [文学]
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