小学班主任在数学课堂融入德育的策略

德育是教育之本,加强德育教育是学科教学中贯彻素质教育理念以及培养学生学科核心素养的一个必然选择,创新德育教育方法显得尤为重要。本文立足小学数学课堂教学现状,从班主任班级管理视角出发,提出了一些德育教育策略,以期助力学生数学素质及德育素养的协同发展。