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运用微课教学 提升课堂实效
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摘要
道德与法治课堂教学中利用微课教学,可以打破时空,以其短小精悍,易吸收查看的特性在学生自主学习中发挥着重要的作用。“互联网 +”时代,微课已日渐成为教育教学改革的热点。以下是笔者对初中道德与法治课教学中运用微课的实践与感悟。
作者
张文玉
王玲玲
机构地区
海南省儋州市儋耳实验学校
出处
《少年写作》
2021年第5期114-114,共1页
分类号
I [文学]
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