核心素养下的小学科技创新教育的科教策略

习近平总书记提出 :“科技兴则民族兴,科技强则国家强。”科技创新在于人才,要实现到 2035 年我国跻身创新型国家前列的目标,就要从中小学生科技教育抓起。我们应该高度重视小学科技创新教育,通过改革综合实践课程、拓宽科技创新课活动的途径、举行科学节等多措并举,使学生在活动中体验、创新、成长,促进科学素养的提升。