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传统文化构建小学语文高效课堂的构建研究
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摘要
我国的历史源远流长,文化积累深厚,从风土人情到语言文学,从传统节日到书画诗书,处处体现出古人智慧的高超。所以在课堂中融入传统文化,引导小学生对优秀传统文化的喜爱,将传统文化和语文课堂有效结合起来,对增强学生民族文化自信和培养学生爱国情怀有很重要的作用。在提高学生对传统文化的兴趣之下,将小学语文课程积极构建成高效课堂,真正做到高效率、高质量的教学,开展教师善于教学,学生乐于所学的快乐课堂。本文就以将传统文化构建小学语文高效课堂的构建研究为构想做一下初步探究,仅供有需人士参考。
作者
胡婉琳
机构地区
陕西省西安市碑林区景龙池小学
出处
《少年写作》
2021年第8期18-18,共1页
分类号
I [文学]
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少年写作
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