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小学语文课堂培养学生问题意识的策略研究

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摘要 问题意识是学生学习过程中不可缺少的一部分,代表了学生的思维活动。培养学生的问题意识符合我国的实践素质教育方针,也可以提高学生解决问题的能力。随着小学语文教学的不断进行,教师应该运用多种方法策略,培养学生的问题意识,鼓励学生勇于提出问题,探究问题,解决问题,提高课堂效率。
作者 夏魁菊
出处 《少年写作》 2021年第8期11-11,共1页
分类号 I [文学]

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