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论如何提高教师课堂组织和管理能力
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摘要
在课堂的教学中,教师不仅仅承担着“教”这个过程,还要有“管”的这个事务。课堂是教师教学的舞台,是教师和学生一起交流学习的场所,教师在课堂教学中扮演着组织者与管理者的角色,负责教学过程中创造气氛、组织有趣的课堂活动,这个也就是“课堂组织与管理”的含义。课堂的组织与管理决定着双方在这个学习的过程中能否达到最佳的效率,因此教师要不断提高课堂组织管理能力。
作者
黄丽云
机构地区
广东省惠州市仲恺高新区第五小学
出处
《少年写作》
2021年第8期64-64,共1页
分类号
I [文学]
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少年写作
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