摘要
目前中国市场经济状况正处于稳步上升的发展状态,人才需求量也大幅增加,而受此影响,各大院校对工商管理专业板块的划分工作开始向国际标准靠拢,及教育部门依次推出相应文件促进各大院校加大工商管理类专业的实践教学改革与人才培养力度,进一步展示专业化和多样化等特征,推动相关专业的实践教学效果得以较好转变。但是工商管理专业教学人员在实行相关教学工作时还需要注意:实践操作和理论依据之间存有一定差异,并会对整体教学效益增长形成阻碍作用。本文主要对工商管理专业的实践教学过程存在问题展开分析,并提出有效的改革策略,从而实现该专业的有效改革与长期发展。