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多模态在英语教学的实践
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摘要
单一模态的教学已经跟不上社会发展的步伐,在步入信息社会时期,改变传统高中英语教育和英语教学策略的尝试可以融入现代信息技术。多模态教学以其灵活和多样的模式会吸引学生积极主动地参与到课堂的英语教学中来,有助于提高学生对英语的兴趣和培养他们的英语思维。在真实的语境中学习语言,并有效地复述真实的人物场景和事件,以此达到语言交际功能为他们的终身语言学习奠定基础的教学目的。
作者
黄素珍
机构地区
广东省惠州市惠阳区华南师范大学附属惠阳学校
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第6期263-264,共2页
关键词
多模态
语言技能
学习策略
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
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