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商业模式4.0背景下现代商贸专业群人才培养策略探析
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摘要
在大数据、虚拟现实和社交网络的发展下,商业4.0模式应运而生。在此背景下,学校应结合职业教育改革方案的要求,注重职业教育体系的完善,结合现代制造业、服务业和农业对人才的需要,构建人才培养的新格局。在商贸类专业教学中,要求学生要在掌握基本理论的基础上,掌握相应的实践技能。为了培养出符合社会经济发展需求的“现代商贸人才”,学校和教师应意识到专业群人才培养的重要性,以加强校企合作为主线,构建起符合地区特色的高素质人才培养体系。
作者
罗集学
机构地区
南宁市第六职业技术学校
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第6期243-243,共1页
基金
2018年广西职业教育专业发展研究基地研究成果。
关键词
商业模式4.0
商贸专业群
人才培养
分类号
G643 [文化科学—高等教育学]
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