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“四史”教育融入中医药院校思政课实践教学的路径探析

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摘要 近些年来,高校对于思政教育的重视度不断提升,做好该项教育工作,不仅可以提升学生的专业素养,还能够使得新时代的大学生明确自身所肩负的使命,使其真正成长为对社会有价值的优秀人才。在中医药院校思政教学实施期间,将思政与“四史”教育融合在一起,贯彻党史、新中国史,使得学生能够通过全面深入的学习中国共产党的历史知识,明确自身在高校中学习的意义和价值,助力学生更好的成长发展。
作者 焦锐
机构地区 山西中医药大学
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