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混合式教学模式在中职机械制图教学中的应用分析
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摘要
机械制图是中职机械类、机电类专业的基础课,因此,掌握机械制图能力对于学生的未来发展至关重要。在实际教学中,由于机械制图较为抽象,学生理解起来较为困难,这不仅导致此门课程的教学效率无法提升,也使得学生难以对此门课程产生兴趣。为此,教师就可以将混合式教学模式应用到机械制图中。如此,既可以帮助学生攻克教学难点,又可以培养学生对此门课堂的兴趣。
作者
罗晓辉
机构地区
安庆工业学校
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第6期197-197,共1页
关键词
混合式教学模式
机械制图
应用分析
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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