期刊文献+

在高三历史复习中如何落实“时空观念”

下载PDF
导出
摘要 时空观念是高中历史学科核心素养之一,是历史学科核心素养的奠基石。现行通用教材多属专题体例,教材跨度大,而学习正确的时空观能够使学生在历史学习中有意识地运用时空来构建历史事件、历史人物和历史现象的相互联系,从而将史事放置在特定的时空框架下做出合理的解释。因此在历史教学中,一线教学教师应该注重以时空观念为基本出发点,引领学生以此为起点构建知识框架,形成历史发展的基本线索。
作者 郭瑞鹏
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部