基于核心素养的高中生物教学研究

培养高中生的生物核心素养,就是通过生物学科教育帮助学生形成影响人终身发展的能力和必备品格,具体体现在知识能力的提升、内心感情发展、思维能力的提升和价值观的形成。这些能力和品格的培养,不仅对学生进入大学生物相关课程的学习来说十分重要,也对学生的生活起到积极作用。结合笔者实践经验,本文就基于核心素养的高中生物教学策略进行如下讨论,以期能够为高中生物教育的发展略尽绵力。