基于合作学习模式在小学语文阅读教学中的应用探析

阅读是小学语文教学的重中之重,其教学效果对学生阅读能力的培养具有直接影响。良好的阅读能力是学生学好语文知识与其他学科内容的关键,所以教师在阅读教学环节要指导学生掌握正确的阅读方法,对科学有效的阅读模式加以适当引入,以此激发学生主动阅读的兴趣,促进学生阅读理解能力的发展。合作学习模式的应用价值极高,对强化阅读教学互动、锻炼学生阅读能力有重要帮助,所以将其应用到小学语文阅读教学显得尤为必要。