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浅谈幼儿园创造性游戏的组织与指导
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摘要
随着人们经济水平的不断提高,对幼儿园教育的要求也随着提高,不仅要求幼儿园教师教授幼儿基础知识和生活常识,教师还需要培养幼儿的整体素质。基于此,创造性游戏的组织与指导在幼儿园中得到广泛地推行,教师组织幼儿开展反映现实生活的游戏来打造生动、有趣的幼儿课堂,并锻炼幼儿的专注力、创造力、实践能力。本文简要阐述创造性游戏在幼儿教学中的重要性,并分析幼儿园在开展创造性游戏教学中存在的问题,最后提出组织与指导创造性游戏的有效策略。
作者
劳鲜艳
机构地区
广西崇左市天等县天等镇仕民幼儿园
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第6期8-8,共1页
关键词
创造性游戏
学习品质
游戏实践
分类号
G614 [文化科学—学前教育学]
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