沈阳体育学院体操课程三维互动教学模式的创新与实践

本文运用文献资料法、问卷调查、教学实验、数理统计等研究方法,对三维互动教学模式在沈阳体育学院体操课教学中的理论与实践进行深入、细致地研究。结果表明:三维互动教学模式非常适合体操技术课教学,在教学中能提高学生的实践能力和技术水平,能够激发学生学习兴趣、主动获取知识解决问题能力、培养学生科研能力、创新创业能力。