高中体育田径训练中的暗示法教学策略

暗示的教学方法,能够一定程度刺激学生心里的潜能,引导学生正确调节心理状态,帮助学生营造轻松的身体状态,在这种状态下进行运动,可以让学生更好地进行想象与感知,同时激发出自身创造力。在高中体育田径训练过程中,教师可以尝试采用暗示教学法,对学生心理与行为方面产生一定的影响,为学生自身营造一个有利的运动情境,促使学生可以得到更好地发挥,从而提升田径训练的效果,从真正意义上保证教学质量。