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“互联网+”背景下中职会计实践教学方法创新研究
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摘要
互联网时代,要求会计人才必须跟上技术和思维革新的步伐,中职会计专业应围绕“培养什么样的人、怎样培养人”的战略主题,遵循以学习者为中心的理念,合理定位人才培养目标,构建符合中职学生特点、满足行业企业需求的课程体系、创新校企合作方式,实现校企双主体育人,培养具备“学习能力、实践能力和创新能力”的高素质会计人才,以应对“互联网+”引发的会计行业大变革需求。
作者
赵异卉
机构地区
郑州财经技师学院
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》
2021年第6期175-175,177,共2页
关键词
“互联网+”背景
中职会计
实践教学体系
创新研究
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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