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浅谈传统文化教育促进学生核心素养的发展
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摘要
北京师范大学培训学院陈锁明博士在《挑战与应对》一课中,具体分析了我国教育面临的挑战和学生识字问题,面对互联网+云教育等新技术的发展,深感教学方式亟待改变。教育该如何从“知识时代”走向“核心素养”时代?学生该如何培育?怎样才能真正的摆脱应试教育?这些议题引发了广大教师的深思。
作者
周成洁
机构地区
新城小学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第6期301-301,共1页
关键词
小学传统文化
文化教育
核心素养
分类号
H193 [语言文字—汉语]
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2021年 第6期
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