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初中信息技术教学方法与课堂教学管理探究
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摘要
当前阶段,随着信息技术的不断普及与发展,信息技术在初中教育中的作用日益凸显出来。初中信息技术的教学环境主要为网络为主,这就需要教师在课堂教学中采取多元化的教学方法。为了确保教学方法的有效实施,教师往往需要采取合适的课堂管理策略。为此,本文首先对初中信息技术教学中存在的问题进行了分析,并对初中信息技术教学与课堂管理的融合方法进行了探讨,希望能够给相关人员带来帮助。
作者
刘方芹
机构地区
肥城市龙山实验学校
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第6期270-270,共1页
关键词
初中信息技术
教学方法
课堂教学管理
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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